Vanessa Vega Cordova
Calidad de vida, necesidades de apoyo, autodeterminación e inclusión social en adultos con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo.
- Educadora Diferencial, Universidad de Playa Ancha.
- Postítulo en Audición y Lenguaje, Universidad de Playa Ancha.
- Doctora por la Universidad de Salamanca en Investigación sobre Discapacidad.
INVESTIGADORA PRINCIPAL
2018-2019
CONICYT
Red Científica Interdisciplinaria de investigación e innovación en Discapacidad Intelectual y/o del Desarrollo (REIDI). 2017-2018
PUCV- DI 12
Investigación Inclusiva: Oportunidades para fortalecer la autodeterminación en la era digital
Proyecto de investigación innovadora interdisciplinaria.
2015.
PUCV. Cod. 374.962.015
Formación de profesores para una Universidad Inclusiva.
Proyecto de Internalización.
2013-2015
Fondecyt Iniciación N° 11130544
Avanzando hacia el reconocimiento de las necesidades de apoyo y calidad de vida d de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual.
2013
PUCV. Cod. 37697
Autodeterminación.
Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados, área de Innovación y Emprendimiento.
2013
PUCV. Cod. 037.311/2013
Calidad de vida y autodeterminación en jóvenes con discapacidad intelectual como eje de cambio social. Proyecto DI,Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados.
2013
PUCV
Derechos y Vida en Comunidad.
PUCV, Investigadores en Acción.
2012
PUCV. Cod. 37697.
Autodeterminación un derecho de todos y para todos. Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados, área de Innovación y Emprendimiento.
2011
Evaluación de la salud biospicosocial de cuidadores formales e informales de personas en situación de dependencia: repercusiones personales, laborales económicas y sociales.
Junta de Castilla y León, España
2011
Análisis y mejora de la calidad de vida en los usuarios del Centro de Rehabilitación de Minusválidos Físicos de Salamanca bajo la filosofía de vida independiente.
IMSERSO, España
2011
Calidad de vida y necesidades percibidas en niños con Parálisis Cerebral: análisis de los factores ambientales como prevención de la dependencia y promoción de la autonomía personal. Consejería de Sanidad de la Junta de Castilla y León, España
CO-INVESTIGADORA
2018/strong>
PUCV
I3: Investigación, Innovación e Inclusión en la PUCV
2018-2019
CONICYT
Red Científica Interdisciplinaria de investigación e innovación en Discapacidad Intelectual y/o del Desarrollo (REIDI). 2017-2018
PUCV- DI 12
Investigación Inclusiva: Oportunidades para fortalecer la autodeterminación en la era digital
Proyecto de investigación innovadora interdisciplinaria.
2015.
PUCV. Cod. 374.962.015
Formación de profesores para una Universidad Inclusiva.
Proyecto de Internalización.
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Fondecyt Iniciación N° 11130544
Avanzando hacia el reconocimiento de las necesidades de apoyo y calidad de vida d de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual.
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PUCV. Cod. 37697
Autodeterminación.
Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados, área de Innovación y Emprendimiento.
2013
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Derechos y Vida en Comunidad.
PUCV, Investigadores en Acción.
2012
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2011
Evaluación de la salud biospicosocial de cuidadores formales e informales de personas en situación de dependencia: repercusiones personales, laborales económicas y sociales.
Junta de Castilla y León, España
2011
Análisis y mejora de la calidad de vida en los usuarios del Centro de Rehabilitación de Minusválidos Físicos de Salamanca bajo la filosofía de vida independiente.
IMSERSO, España
2011
Calidad de vida y necesidades percibidas en niños con Parálisis Cerebral: análisis de los factores ambientales como prevención de la dependencia y promoción de la autonomía personal. Consejería de Sanidad de la Junta de Castilla y León, España
CO-INVESTIGADORA
2018/strong>
PUCV
I3: Investigación, Innovación e Inclusión en la PUCV
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ISI
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Scielo.
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CAPÍTULO DE LIBRO
Donoso, E., Julio, C., Conejeros, L., Manghi, D., & Vega, V. (2017). ¿Es la Educación Especial una Disciplina? Reflexiones sobre su Objeto y Método de Estudio. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso.
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LIBRO
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